硕士创业创新专业怎么样?

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1、首先,从学科上看,这个专业的确是新兴的交叉学科。 其研究对象主要是创业者和创业行动(entrepreneurship and entrepreneurship),当然也涉及一些创业前的计划、过程,以及创业后的持续等理论问题。 而研究方法上,由于创业行为是一个复杂的个体和社会现象,因此其研究往往兼有定量与定性分析的方法。 至于学习内容嘛……因为我是经管院的,我所能见到的是经管学院对创新创业教育的安排。以经管院为例,一般是大三下到大四上开设相关课程,比如创业基础、创业管理、创业财务与税收、创业营销、创业人力资源等等;大四下集中进行创业实践,如创业计划大赛、创业训练营、创业项目跟踪服务等。

2、其次,从就业来看,这个专业确实不如那些传统学科,毕竟“创业”这个词很宽泛,而能做的研究也很广义。所以,该专业毕业生的就业岗位普遍比较宽泛且相对模糊,如企业/机构职员、自主创业、公务员、高校教师等。 以北大为例,本科阶段,其开设的《创业基础》公选课介绍中便指出,学习本门课对于未来的职业选择并没有直接的帮助,建议对创业有兴趣的同学修读该门课。而在《创业管理》这门专业课的介绍中则更明确提到,学生学完本课程后,不能预期在创业实战方面有什么提升,但应该会对创业的理论知识有所了解。 我想,这应该是很多创创专业的通识吧。要说有什么优势,那可能是拓宽了学生的眼界和思维,让学生有机会站在更高处去思考个人未来发展的问题吧。只是,如果真要创业,建议还是选择与自身特长、兴趣紧密结合的方向,同时做好承受压力、面对困境的心理准备。

3、最后想说一点,任何专业都没有绝对的好与坏,重点是看个人的抉择和努力。像我们学校,虽然设立了创创专业,但同时也有其他院系开设了类似创业训练营的课程或活动,这些对于有意愿创业的学生来说,又何尝不是一种很好的培养呢! 所以,放平心态,加油干吧! (๑•̀ㅂ•́)

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硕士创业创新专业为学生提供如何创立和经营企业、在企业中如何开展创新性实践活动的专业知识。使学生在毕业后可以从事大型企业中相关工作的策划和管理;或进行中小型企业的管理;或其他与创业和创新有关的工作。

随着经济的发展与日趋活跃,创业和创新对于社会和人们生活的重要性日益凸显。研究创业与创新问题的学科因此成为一门应用性、实践性和综合性很强的新兴管理学科,并成为管理学研究的热点领域。越来越多的国家在不同层次上设立了创业教育与创新教育课程和专业,培养具有企业家精神的人才。

随着中国的经济发展日益活跃,中国社会的创业创新活动逐步进入活跃期,在不久的未来中国将进入创业创新高度活跃期。目前,中国创业和创新教育刚刚兴起。目前,中国急需大批能熟练掌握创业创新原理和方法,能够独立地领导某一领域的创业与创新实践,善于从日常管理工作中发现创业、创新机会,组织和开展创业创新实践的工程领域专家和管理领域的专家。

这门学科是在管理学、社会学、经济学、教育学等学科交叉的基础上建立的管理类的一门新兴的二级学科,是研究和探索创业创新规律和创业创新教育规律的科学。既包含创业和创新基本原理、创业与创新管理、创业与创新技术方法这些创业创新理论研究领域,也包含创业创新教育基本原理、创业创新教育方法、创业创新教育管理等教育规律的研究领域。

它为创业者、决策者以及创业创新教育工作者,探索创业与创新活动规律,研究和制定创业与创新活动的激励策略、实施方法和途径,提供方法论和技术性的指导,同时,也为创业与创新教育工作者开展创业和创新教育提供科学的理论基础。

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