如何在美国大学开设新课程？
这个问题很有意思，答主尝试回答一下 首先，大学的课程是有区分度的。一般来讲，学校里的必修课程(major requirement)、毕业要求学分课程(graduation requirement/elective course)和选修课(elective course)都是有不同的课程设置要求的。对于一门给定专业的学生的必修课而言，通常由专业指导委员会讨论决定；而对于其他两类，则由系里研究。虽然每个项目的课程设置都是不一样的，但是大致的流程是差不多的。下面以我本人作为本校本系助教助研的经历来简单介绍一下（本例只针对美国TOP50大学设置新课程的流程，其他大学可能有所不同）：
1. 确定要开一门新的课程：这需要系里和老师有设想过开一门新课程的打算，并且通过一定的渠道知道这门课程是不存在的——否则也不需要你来做这项工作啦~然后系里会推荐一个老师来负责新课程的讲授(teaching)，助教的工作也由此确定。
2. 准备申请材料：在确定新开这门课之后，授课老师和助教需要共同确定课程的内容和考察方式等等，然后准备相应的申请材料，主要包括：课程大纲 (syllabus) ；指定阅读书目；课时安排；试卷题量与难度分布；考试范围说明 ；以往成绩统计分析；教师简介；助教简介等。然后由系里提交至相关教学委员会审批。
3. 等待审核结果：教学委员会一般会由系主任或副校长担任主席，主要成员包括相关教授以及部分助教。他们会审核课程申请材料是否齐全、是否符合要求，同时也会对新开设的课程提出一些指导性意见。一般情况下，只要材料齐全、准备得当，新开设的课程都是可以获批的！
4. 通知开课信息：如果你的课程申请获得批准，那么恭喜！你可以按照学校的格式发出邮件(send out email)告知学生们该门课程已经开设的消息并收取学生们的报名表（一般在正式开课前的两个月左右）。 需要注意的是，很多高校都会限制每学期开设新课程的总量，因此如果你申请的课遇到被拒绝的情况也不要气馁，或许是你提交的时间点有问题或是课程名额已经满了呢？