新西兰读小学怎么样？
提到新西兰学校，人们最先想到的就是高等学府奥克兰大学、玛格丽特大学、奥克兰理工大学等高校。其实，作为孩子启蒙教育阶段的新西兰小学教育也是可圈可点。今天小编带你一起了解下新西兰读小学如何。
新西兰的小学教育分两个阶段：第一阶段为新西兰普通话学校(NEWZ)；第二阶段为新西兰英文学校（NZES）。在语言方面，对于来自以英语为母语国家的孩子来讲，只要年龄在5至14岁之间，就可以免入普通话学校。除非父母亲或法定监护人要求子女就读普通话学校。对于母语非英语的学生，均要入读普通话学校，学校负责学生的英语水平评估，按照实际英语水平调整入学。一般学生需读一年半到两年，根据学生英语水平调整，语言达到要求后可进入新西兰英文学校。
根据《教育评价》杂志公布的一份对778所中小学的调查显示，全国小学生毕业率，3小时前为93.5%，3年后为97.8%；小学生获得NCEA一级证书（相当于中专、中师水平）以上的人数，3年前为35.3%，3年后为45.6%。
从调查可以看到，读小学3年后比3年前好，升学率比3年前高。与3年前相比，现在的小学生从30%增至46%获得了NCEA一级证书以上，增加了50%。NCEA（国家教育成就证书）是新西兰国家学历资格认证：二级相当于高中会考水平；一级高于会考，是大专学历；二级高级文凭相当于3年制大学学士学位。
小学分2至7级，每级4个学期的课程，一学年完成两级。小学一年级开始分科学、数学、人文、艺术、语文、计算机、技术等科目。小学4级学生开始学心理学。5级学生开始学社会研究。6级学生开始学现代语言（中文）。学生修满240学分即可毕业。初中4年：7年级到9年级，一共4个年级。每学年4个学期，学生从中选3个来修，最后算平均成绩。学业评定：包括日常测验、学期考试、家庭作业、论文、研究、现场报道以及学生参与活动与娱乐所表现的行为和态度等。成绩划分为G、P、CR、U四个等级。G为优秀，P为及格。CR介于两者之间，U为不及格。
学校的教师向家长反映学生在校表现，包括优点和不足，建议家长支持学校工作并配合适当的教育方案。如果学生在校表现显著恶化或出现健康问题，学校会与家长在合理的时间内频繁沟通。如果问题仍未解决，学校会采取必要措施，并通知有关主管部门。