语言读哪个大学？
语言是让人类沟通的唯一途径，但是不同的人都有不同的语言，而且不同的人说同一语言也会产生不同的理解，那么假如哪一个人听不懂对方说的语言的时候，两个人会怎么沟通呢？会用手势来比划吗？答案是不一定的，有的不同国家的人用手势来比划着交流，但是有一些相同的国家的语言也有不同的声音，要怎么沟通呢？有一些国外的人学习汉语也用一些语言符号来交流，不过他们主要是针对小学生，因为他们没有学习汉语的语言环境，也没有汉语老师来教他们，而汉语又是很复杂的语言，所以这些人就用了语言符号来代表汉语的某个发音，这样可以让他们在表达时更顺畅。
语言是人类高度独有的符号系统 这主要体现在：第一，语言具有抽象性。语言符号表意而不是表形，如“红”这个符号并不表示红这种物质，而是表达人们对于红色的体验、感觉和观念。第二，语言符号具有随意性。也就是说语言符号是非规约性的，是可以随意替换的，如“手”表示人体的部分，在表示“拳头”这一意义时可以用“拳”。 与此相似的是，国际语“英语”的产生与“英语”所具有的内部规范功能使然。英国在15～17世纪实行语言统一政策，要求法庭诉讼、买卖交易、公务文告要用英语写作。与此同时，英语中的许多外来词，譬如几乎包含了全部技术词语的“科学”一词，就来源于拉丁语，表达西方人对于自然的认知。在汉语中，诸如“科学”、“社会主义”、“英雄”之类的概念，都缺乏稳定性，它们可分别表示不同的语言对象，其对应的语言术语也无固定意义。如“科学”，在近代汉语中还有“学识”、“知识和技艺”的意义，至于“英雄”一词，古代汉语虽然有其确定的范围，但近代以来，它的内涵和外延都更为宽泛。西方的“Socialism”一词，原意指“社会”，与我国的“社会主义”并无完全相同的对应关系。当然，上述现象与特殊的历史背景以及社会的、文化的、文学的观念密切相关。例如，中国古代诗词中“明月”多为实指，而西方文学中“月亮”常呈现抽象的象征意义。其实，我们这里所说的语言的抽象性和任意性，是相对于非语言形式的认识对象而言的。就具体的语言表达内容而言，语言的抽象性和任意性即具体性。
语言是一个复杂的社会现象 作为人类最重要的交际工具，语言是人类特有的用于交流信息、表达思想的工具。它不仅是一种客观存在的社会现象，而且是人们进行思维活动的工具，是思维得以表现的手段。正如恩格斯在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文中所指出的：“事实上，正是口语，使得和人相互交往，成为他们的社会活动中的必要因素，正像鼻子对于人的意义一样。”人类的思维活动和思想表达，总是通过语言来实现的。尽管人类除了使用语言外，还使用所有的非语言方式进行交往，但是语言已成为人类最重要的交际工具，具有其他任何交往工具所不可比拟的优越性。这种特殊性主要表现在：（1）鲜明的语言表达思想。语言是直接表达思想的，形象生动，简洁鲜明，一语中的。如“我最喜欢语言”。（2）高度的抽象性。语言是交流思想，表达感情的工具。它只能用来指称客观存在的事物或现象，描述它们的形状、颜色、大小、位置、动作等，而与这些事物或现象相关的感觉经验、情感态度、理性认识等，均可以通过语言表现为交流媒介。如“白色”、“快乐”、“美丽”、“科学”等，都是不具体指任何客观对象的符号。（3）普遍性。语言本身具有普遍性，一种语言不仅用于某一人的特定的社会群体，而且为那个社会群体所共有。任何一个有正常智力的人，通过一定的学习，都可以掌握一种语言。如汉语、英语、法语、俄语、德语等等。尽管不同的民族语言有着千差万别的特性，但是都有相似或相同的说话（音位）系统。正因为如此，我们才能够理解异语者的话语，他们也能够理解我们。语言的社会性、民族性和变异性，对语言基本特性即普遍性发生了限制。一种典型的语言，无论是其音位系统，还是语法系统、语义系统，都仅局限于某个社会群体使用。不同类型的语言，拥有不同数量的语汇。据统计，一般来讲，汉语词缀比较少，语缀和语干结合的形式也比较少，语序比较简单，虚词比较少。其语汇比较丰富，词的稳定性较强，单音节词比较多。英语的基本词汇是由语根和前后缀构成，主要依靠复音词表达意义，语序是比较固定的，句子中的各种成分都是用固定的词类表示，词汇的稳定性较差，单音词相对较少。