美国大学校董有什么用？
在美国，有各种各样的董事会，但是最出名也是最受关注的要数大学(university)和学院(college)的董事会了，因为人们去这些院校读书，要么是为了拿一个高含金量的学历，要么是希望在校学习期间能受到最好的教育并拥有最好的体验。大学的董事会成员不仅需要关心学校的财务状况，还需要确保学校提供最优质的教育，并在可能的情况下增加学生获得的收益——无论是金钱上的还是经验上的。而有些州法律会明确要求董事会成员不能是全职员工或是学生的直系亲属。 那么，作为非盈利组织（大部分美国院校都是501C3的非盈利机构）的美国院校，它的资金到底来源于哪里呢？一般来讲，有四个渠道：
1. 政府资助—-很多政府会把给大学生的奖学金和补助金直接发给高校，用以激励高校培养出更多优秀的人才；
2. 私人捐赠--来自企业、基金会的资金或是一笔额外的收入都能让高校有所增长；
3. 学费--这是美国大学财政收入的最主要部分；
4. 其他收入如房地产出租等。 除了上述四大来源外，有些州还会要求高校每年拿出一定数量的资金用于研发。从资金来源讲，高校是一个“富”有内涵的机构。而它的每一分钱的花销都要做到有据可查。
那么作为非盈利机构，一旦高校的收入不足以支应它日常的运转需求时又如何来弥补这一缺口呢？一般情况下，如果一家院校的财政收入不足，它会首先减少一些不必要的支出，比如取消一些讲座，暂时请一些人员放假等等。但如果院校连这类节省开支的方法都用尽后仍无法解决财政危机的话，它就不得不寻求政府的帮助了。而在政府协助的同时，它也不得不接受政府提出的某些条件，如增加政府的监督权以及接受更多的政府拨款等。