波士顿语言为什么理解？
理解（Understanding）是语言学习的一个层级。 理解意味着你能使用目标语法来生成和解读正确的句子。 但是，“正确”的定义取决于许多因素——例如，用于测试的理解是否包括了所有可能的情况，以及错误是如何定义的等。
当有人跟你说他们无法理解一门语言的某个点时，不要误以为他们是说这门语言很复杂，他们不理解如何发音或语法。事实上，他们说这句话的意思是：在特定的场景下，当他们试图使用该语言进行表达时，它们不能正确使用该语言的语法规则。 如果你认为一个人理解某件事物的方式有问题，最有可能的问题出在他们对语言的认知上。举例来说：
1. 一个人可能知道如何发出 f 、 p 和 b 的音，但他们没有意识到这些字母也代表其它字母（如 ph 、 ps 及 bh 等等)；
2. 一个人可能知道如何发 i 和 e 的音，但是他们不知道这些字母也可以拼成不同的字(ie 、 be 或是 is )。
3. 一个人可能知道如何使用动词 have 的不同形式表达“我拥有”这个意思，但是他们没有认识到他们可以加入不同的词来表示“我有......”的意思，例如 I've got a bus to catch (我有车要赶)；I've got this far (我到这里了)；I've been here long enough (我在这里待够了)。也就是说，他们不能将新的信息融入他们已经掌握的信息中。 从语法的角度来看，一个学习者如果只能使用 "I am good" (我是好的)来回应 "How are you doing？" (你过得怎样？)，那就是对 "good" 这个单词不了解更深层次的含义——“好”不仅仅是“好”！从语法层面而言，“好”可以表示多种含义：