1、我校是两所部属高校中的一所，以理工科为主；另一所高校是北京科技大学（号称“小清华”），两校是校友、师生、设施等资源共享的关系。所以北航的一些传统在工大也是存在的，比如男女比例严重失衡（当然我校更甚，据说新生报到的时候女生比男生多几十倍）。另外作为航空院校，我校的学生体格是要好于其他学校的。
冉霞冉霞本人目前就读的某韩外大，可能跟其他大学相比综合实力差了一点，但是这里的学生们都非常非常可爱！！ 首先，因为我是插班进来的，所以多认识一些朋友还是好的（毕竟一个人来陌生地方上学真的超级寂寞）。
阎梦觉日本大学院（硕博连读）录取要求 申请难度排行TOP10：东京大学、京都大学、名古屋大学、大阪大学、北海道大学、东北大学、广岛大学、横浜国立大学、东京工业大学、神户大学。
阚艳玲答主在新加坡读的PIOA，当时选择学校的时候也是看了很多排名和评价，但是最终的选择还是根据自己的感觉走的。在这里读了10个月，现在回国发展了，偶尔还是会怀念这里的生活。 当时是跟着老妈过来的，她在新加坡工作，我在这边读书。
艾娟莉首先声明一点，本人未接触过本科学校的毕业生，所以只了解专科的毕业率（因为所在省份只有2所专科学校有毕业生）。 就以这两所学校为例来做个简单的分析吧！ 这2所学校都是3年制，虽然学校不同，但是专业都是物流管理，而且都有对口企业，所以在实习就业方面，不会有太大出入。
孔繁尘GPA是高校录取过程中所重视的指标，一般情况排名靠前的学校会给相应的加分待遇，当然也会有例外。在申请大学的时候，需要提供自己的GPA成绩。 而美国大学对于GPA的计算方法和中国略有区别。中国高中采用的算法一般是加权平均法，而欧美大部分国家采用的标准算法是算数平均法。
杨童简我以一个过来人的身份说一下我的个人看法，希望能给即将去肯特读高中的同学们一些参考。 首先，肯特是一所非常优秀的私立高中，它的教学质量、硬件设施、软硬件条件在德国都首屈一指。但是跟其他德国私立中学一样，肯特也是分阶层的（当然没有巴登符腾堡州立公立学校那么明显）。
修薇芳对于大部分同学来说，查询本科的成绩单有两种方式。 学校成绩单一般是由学生在本校教务处自助打印；如果是异地报考的考生可能需要到报考点打印。 但大多数学校不会允许你个人随意地、无限量地给自己打印成绩单（尤其是有作弊记录的同学）。 如果不能自行打印，可以跟母校的老师沟通一下，看看能不能帮个忙。
束一鑫我推荐一个超级棒的插画学习网站，里面有很多高逼格的插画师作品，以及详细的插画创作教程。这个网站就是设计狮网！ 里面不仅有很多原创的插画作品，还有高清的插画创作过程视频。让你从作品到思路再到细节处理，都能够学到！
李欣昶Hills英语课，数学课都是A-level标准，比大多数GCSE 课程都要难。当然难度是和你选择的课程有关的。如果你选的是较难的科目的，自然学习起来就不会很困难了。 对于中国学生来说最难适应的应该是英国的教学方式。
鄂鹤采作为在卡尔顿读了4年书，毕业后又继续在卡尔顿工作了2年的老学长，对这里的一草一木都有很深的感情。因此对于题主的问题，我打算从几个方面来回答一下。 校风？应该这么说，卡尔顿的学术风气是不错的（除了个别专业）。
子梅弦作为前汇佳学生，我的答案可能不太中正平和，但都是我真实的经历和感受。 首先，硬件设施确实好。各种中心应有尽有。但是！这些中心和设备的使用率并不高。
郑唁荭多大主校区的景观还是很漂亮的，但是建筑质量嘛。。。 学校里有两条河，分别叫Bloor和Erindale（这个地名也是有点奇葩），中间有座大桥相连。
栗玲嘉这个学校是寄宿制的，对于初来乍到、不熟悉美国文化的中国学生来说是个不错的选择；学校的师资力量雄厚，外教都拥有多年的教学经验并且对学生的照顾是无微不至的；学校的课程设置齐全，提供AP课程和SAT/ACT课，对于将来打算申请大学的学生们来说是非常好的选择。
邹铁明首先，你说的应该是高职，而不是大专，高职和大专都是高等学历教育的重要组成部分，都属于高等教育（不是本科） ，区别在于学制不同，高中毕业参加高考报考的高职一般是三年制，而中专技校等职业学校毕业考的专科一般是二年或三年，不过现在大多学校在实行1+x的学制改革试验，也有实行一年制的，
公漫彦1、首先，从历史渊源来讲，国内最早的MBA教育诞生于清华大学经济管理学院，创办于1984年；而中央财经大学商学院的MBA教育起步于1993年，两所学校可以说并肩前行，共同奠定了当代中国MBA教育的基石。 基于这个原因，两所学校的MBA教育被并称为“京港MBA”，深受行业和企业认可。
权秋红“常青藤”这个词通常指代美国的八所名校，它们都是全美顶尖的大学，也是常春藤联盟成员。这八所学校包括：哈佛大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、布朗大学和康奈尔大学。
郑逢辰Philipsschool是我在英国读高中时待过的两个寄宿中学里，感觉最舒服的一个。 作为一个来自中国并具有很强中国学生特征的留学生，在入学之初我对这个学校的印象其实是很一般的：除了有一堆中国人之外，感觉就是一普通乡村中学（毕竟之前我读过一年很“高大上”的私立，
古振豪我是在新宿学日语的，我毕业的时间比较早，当时新宿只有校区1，没有校区2。 我的班主任是西村老师，人非常幽默风趣，教学方式也很独特。他经常讲一些日本人日常的小笑话，让你在学习日语的同时也能感受到日式幽默。他还会经常给我们放一些动漫片段，让同学们在欢乐的氛围里学习新的单词和语法。
郭彦湫可以，但是概率很低…… 就我了解到的而言，申请phd成功的例子只有一个（2016年，西北大学物理学，nus和uky联合培养），至于原因嘛…… 他申请的nus那个专业一共两个中国学生(包括他)，一个申请了四年没拿到offer，另一个拿到了offers但是最后选择了不去，
时前峰